Çocuk danışmanlığında kullanılan en faal iki yönelim çocuk merkezli oyun terapisi ve çocuklar için bilişsel davranışçı terapidir. Anne rahmine düştüğü birinci andan itibaren gelişmenine başlayan çocuk, dünyaya gelmesi ile bir arada etrafındaki bireyler aracılığıyla iç dünyasını şekillendirmeye başlar. hayatın en erken periyotlarında çocuk, kendisine, etrafına ve ortasında bulunduğu dünyaya dair fikirler ve tavırlar geliştirir. bu vakitte yaşanan aksaklıklar ve olumsuz olaylar çocuğun kendisine, diğerlerine ve dünyaya karşı olan tavırlarında farklılaşmalar yaratır. Birden fazla vakit bu olumsuz inançlar çocukluk çağı sorunlarını oluşturur.
Bazı sorunlar her ne kadar değerli bir sorun üzere gözükse de çocuğun ortasında bulunduğu gelişimsel basamaklara bakılırsa değerlendirilip danışmanlık verilmelidir. Örneğin 3 yaşındaki bir çocuğun endişeleri ile 10 yaşındaki bir çocuğun dehşetleri birbirinden farklı değerlendirilmelidir.
Danışmanlık mühletince aile ile işbirliği içerisinde olmak süreci hızlandırmaktadır. Çocukluk çağı sorunlarında aile ile işbirliğinin yüksek olduğu durumlarda danışanlar azamî faydayı görürler. Unutmayalım ki anne ve baba olarak yetişkinlerin de zihinlerinde kendilerine ve dünyaya karşı geliştirdikleri bir niyet sistemi vardır. Kendi ebeveynlerinden getirdikleri bu inanç sistemi kendi çocuklarının inançlarını etkiliyor olabilir. ötürüsıyla ebeveynleri tanımak, ebeveynlik biçimlerini öğrenmek, çocuğa yardım etmek açısından büyük değer taşır.
Psikoeğitim, danışmanlık sürecinin kesimlerinden biridir. Aileye çocuğun içerisinde bulunduğu zorluk konusunda gerekli açıklamalar yapılır ve terapi süreci açıklanır. Psikoeğitim boyunca sorunun kaynağı ve tahlil yolları hakkında aileye dönüt verilir. Şayet çocuk bir eğitim kurumundaysa bu kurum ile de işbirliği sağlanmalıdır. Örneğin sınıf öğretmeni, özel öğretmeni üzere bireyler sürece dahil edilir. Bakımı üstüne alan öteki şahıslar (bakıcı, babaanne, anneanne vb.) ile de görüşme seansları gereksinime göre düzenlenebilir.
Çocuk danışmanlığı alanında rastlanan dönemsel problemleri gelişim basamaklarına bakılırsa ele alırsak:
0-2 yaş içinde
Çocuk danışmanlığına ne vakit başvurmam gerek ?
Çocuğunuzun zorlandığını düşündüğünüz ve gündelik ömrünüzü zora sokan her problem için uzmandan yardım alabilirsiniz. Başvurmak istediğiniz bahis hakkında uzman sizden ayrıntılı ayrıntıları aldıktan daha sonra yol haritasını sizinle paylaşacaktır.
Pedagog ve Çocuk Psikoloğu içindeki fark nedir?
Günlük hayatta alan haricinden olan şahıslar çoğunlukla pedagog ve psikoloğu eş manalı olarak kullanırlar lakin ikisi birbirinden farklıdır. Pedagog olan kişi eğitim alanında çalışmaktadır ve çocuk danışmanlığı ve terapisi yapamaz. Bunun için psikoloji lisansına sahip ve klinik alanda yüksek lisansı bulunan bir uzman psikologtan yardım almanız gerekmektedir.
Çocuk Danışmanlığı -Terapisi ne kadar sürer ?
Terapi müddeti sorunun sıklığına ve şiddetine göre farklılık göstermektedir. Birinci seans kıymetlendirme daha sonrasında terapistiniz ile yol haritanızı konuşabilirsiniz.
Bazı sorunlar her ne kadar değerli bir sorun üzere gözükse de çocuğun ortasında bulunduğu gelişimsel basamaklara bakılırsa değerlendirilip danışmanlık verilmelidir. Örneğin 3 yaşındaki bir çocuğun endişeleri ile 10 yaşındaki bir çocuğun dehşetleri birbirinden farklı değerlendirilmelidir.
Danışmanlık mühletince aile ile işbirliği içerisinde olmak süreci hızlandırmaktadır. Çocukluk çağı sorunlarında aile ile işbirliğinin yüksek olduğu durumlarda danışanlar azamî faydayı görürler. Unutmayalım ki anne ve baba olarak yetişkinlerin de zihinlerinde kendilerine ve dünyaya karşı geliştirdikleri bir niyet sistemi vardır. Kendi ebeveynlerinden getirdikleri bu inanç sistemi kendi çocuklarının inançlarını etkiliyor olabilir. ötürüsıyla ebeveynleri tanımak, ebeveynlik biçimlerini öğrenmek, çocuğa yardım etmek açısından büyük değer taşır.
Psikoeğitim, danışmanlık sürecinin kesimlerinden biridir. Aileye çocuğun içerisinde bulunduğu zorluk konusunda gerekli açıklamalar yapılır ve terapi süreci açıklanır. Psikoeğitim boyunca sorunun kaynağı ve tahlil yolları hakkında aileye dönüt verilir. Şayet çocuk bir eğitim kurumundaysa bu kurum ile de işbirliği sağlanmalıdır. Örneğin sınıf öğretmeni, özel öğretmeni üzere bireyler sürece dahil edilir. Bakımı üstüne alan öteki şahıslar (bakıcı, babaanne, anneanne vb.) ile de görüşme seansları gereksinime göre düzenlenebilir.
Çocuk danışmanlığı alanında rastlanan dönemsel problemleri gelişim basamaklarına bakılırsa ele alırsak:
0-2 yaş içinde
Ağlama krizleri
Beslenme problemleri
Dil gelişim meseleleri en epeyce rastlanan sorunlar içindedır.
Uyku sorunları
Korkular
Huysuzluk nöbetleri
Tuvalet alışkanlığında zorluk
Akranları ile oynamama en epeyce rastlanan sorunlar içindedır.
Okulda başarısızlık
Konsantrasyonda kuvvetlik
Yalan söyleme-hırsızlık
Endişede aşırılık en epey rastlanan sorunlar içindedır.
Çocukluk Çağı depresyonu
Anksiyete problemleri
Obsesif kompulsif bozukluk
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite
Yeme bozuklukları
Okula alışma zorlukları
Seçici konuşmazlık
Ayrılma kaygısı
Tırnak yeme
Parmak emme
Saç-kirpik yolma
Tikler
Kardeş geçimsizliği
Çocuk danışmanlığına ne vakit başvurmam gerek ?
Çocuğunuzun zorlandığını düşündüğünüz ve gündelik ömrünüzü zora sokan her problem için uzmandan yardım alabilirsiniz. Başvurmak istediğiniz bahis hakkında uzman sizden ayrıntılı ayrıntıları aldıktan daha sonra yol haritasını sizinle paylaşacaktır.
Pedagog ve Çocuk Psikoloğu içindeki fark nedir?
Günlük hayatta alan haricinden olan şahıslar çoğunlukla pedagog ve psikoloğu eş manalı olarak kullanırlar lakin ikisi birbirinden farklıdır. Pedagog olan kişi eğitim alanında çalışmaktadır ve çocuk danışmanlığı ve terapisi yapamaz. Bunun için psikoloji lisansına sahip ve klinik alanda yüksek lisansı bulunan bir uzman psikologtan yardım almanız gerekmektedir.
Çocuk Danışmanlığı -Terapisi ne kadar sürer ?
Terapi müddeti sorunun sıklığına ve şiddetine göre farklılık göstermektedir. Birinci seans kıymetlendirme daha sonrasında terapistiniz ile yol haritanızı konuşabilirsiniz.